Concours étudiant

Chaque année, la revue Nouvelles pratiques sociales lance un concours ouvert à l’ensemble de la population étudiante qui s’intéresse aux inégalités sociales, aux dynamiques de marginalisation et de précarisation, ou aux stratégies d’intervention visant à agir sur ces enjeux sociaux. C’est l’occasion idéale pour les étudiant.es de publier des articles théoriques ou empiriques liés à leurs recherches.

La lauréate ou le lauréat reçoit une bourse de 2000 $ et voit son article publié dans la revue.

Divers sujets peuvent être abordés dans le cadre du concours :

Problèmes sociaux et contextes d’intervention actuels (analyse de phénomènes sociétaux, de politiques sociales, d’aspects organisationnels, etc.) ;
Processus à l’œuvre dans les dynamiques de changement social (transformations pouvant se produire à un niveau individuel ou collectif, reconfigurations identitaires, etc.) ;
Enjeux des rapports entre les différents acteurs sociaux engagés dans un « travail du social » (différentiels de pouvoir, conflictualités, modalités de coopération et de négociation, etc.) ;
Aspects théoriques et méthodologiques des interventions sociales (dispositifs et programmes d’intervention, outils mobilisés dans l’action, etc.).

Les articles soumis sont évalués en interne, en double aveugle, par l’équipe de rédaction de la revue, selon les mêmes critères d’évaluation des articles scientifiques (voir le processus d’évaluation détaillé et la grille d’évaluation complète).

Les articles gagnants des années antérieures peuvent être consultés ci-dessous.

Vous trouverez le guide de présentation des articles sur la page Comment soumettre. Les articles soumis ne doivent pas dépasser 45 000 caractères (espaces compris), notes, bibliographie et tableaux inclus.

Pour plus d’information sur le concours ou pour soumettre un article, veuillez consulter l’appel à contributions en cours et la page Comment soumettre, ou encore communiquer avec le secrétariat de la revue.

Textes gagnants des années passées

2023 – Karl Beaulieu : Le travail social face à l’État carcéral : les crises comme occasion de décarcéraliser les soins. À paraître dans le vol. 34, no 1 (printemps 2024).
2021 – Sophie Marois : Quand la Ville (se) soigne : tribunal communautaire et mutations du contrôle sociale urbain. Vol. 32, no 2, p. 382-400.
2020 – Catherine Meek-Bouchard : Les professions de soins en temps de COVID-19 : vers une valorisation du care ? Vol. 32, no 1, p. 375-392.
2019 – Lisa Ellington : Travail social et guérison autochtone : une analyse sociohistorique et des pistes pour son intégration au sein des pratiques sociales. Vol. 31, no 2, p. 338-355.
2018 – Frédérick Galbrun : L’impact d’une parole délirante sur l’écoute dans le travail social clinique en santé mentale. Vol. 31, no 1, p. 319-335.
2017 – Madeleine Huot : La médiation familiale en présence de violence conjugale : quels sont les moyens mis en place pour assurer la sécurité des personnes ? Vol. 30, no 2, p. 268-288.
2016 – Nathalie Plante : Point de vue des praticiens dans les situations d’exposition à la violence conjugale et renouvellement démocratique des pratiques. Vol. 28, no 1, p. 160-174.
2015 – Leititia Krummenacher : Le savoir-faire des professionnel.le.s de la modération dans les bus nocturnes genevois. Une réflexion sur la participation des passager.ères. Vol. 27, no 2, p. 208-221.
2013 – Dany Boulanger : L’écosystémie sous l’angle des discours : mise en perspective de l’approche de Bronfenbrenner. Vol. 27, no 1, p. 189-210.
2012 – Philippe Masson : Évaluations psychosociales : culture du positivisme et enjeux éthiques. Vol. 25, no 1, p. 224-242.
2011 – Amélie Bédard : Les réponses sociales au travail du sexe des femmes : Quelle place pour le renouvellement démocratique des interventions sociales ? Vol. 24, no 2, p. 227-244.
2010 – Julie Chalifour : Entre initiatives locales et État, un espace public de discussion pour repenser la solidarité : l’exemple namibien. Vol. 23, no 2, p. 167-182.
2009 – Anne-Marie Marchand, Roseline Olivier Pilon et Stéphanie Turcotte : Une approche d’intervention axée sur les femmes peut-elle appeler à la fois une analyse féministe et de développement des communautés ? Une réflexion à partir d’un récit de stage : le Red de Salud de Collique au Pérou. Vol. 21, no. 2, p. 191-207.
2007 – François Robert : Engagement et participation en assemblée délibérante. Vol. 20, no. 1, p. 196-211.
2006 – Luc Rabouin : Démocratie participative et justice sociale : le cas du budget participatif de Porto Alegre. Vol. 19, no. 1, p. 183-189.